- 1977 – 1982 Studium der Zahnmedizin, Universität Bern, Schweiz
- 1982 – 1986 Tätigkeit als Assistent in verschiedenen Privatpraxen, Schweiz
- 1986 – 1988 Spezialistenweiterbildung in Parodontologie und in festsitzender Prothetik, Universität Bern, Schweiz
- 1988 – 1989 Assistant Professor, University of California at San Francisco, USA
- 1989 – 1991 Adjunct Assistant Professor, University of California at San Francisco, USA
- 1989 – 1998 Oberassistent, Klinik für Parodontologie und Brückenprothetik, Universität Bern, Schweiz
- 1990 Spezialist SSO für Parodontologie
- 1997 – 2000 Privatdozent für Parodontologie und Brückenprothetik, Universität Bern, Schweiz
- 1998 – 1999 wissenschaftliches Urlaubsemester, Department of Physiology, University of Sydney, Australia
- 2000 Spezialist SSO für zahnärztliche Prothetik
- 2000 – Direktor der Klinik für Kronen- und Brückenprothetik, Teilprothetik und zahnärztliche Materialkunde, Universität Zürich, Schweiz
- 2006 – 2007 Visiting Professor, Department of Reconstructive Dentistry, University of Queensland, Brisbane, Australien
- 2009 – Vorsteher des Zentrums für Zahnmedizin, Universität Zürich
- 2009 – Prodekan Zahnmedizin, Medizinische Fakultät, Universität Zürich
Prof. Christoph Hämmerle befasst sich wissenschaftlich und klinisch mit festsitzenden Rekonstruktionen auf Zähnen und Implantaten. Die Entwicklung und Evaluation vollkeramischer Rekonstruktionen stellen dabei einen Schwerpunkt des Teams dar. Die biologischen Abläufe bei der Regeneration von Knochen und Weichgewebe um zahnärztliche Implantate gehören ebenfalls zu den Forschungsinteressen. Schliesslich erforscht die Gruppe die Langzeiterfolge unterschiedlicher Konzepte festsitzender Rekonstruktionen.
Prof. Hämmerle ist zurzeit Präsident der Spezialisierungskommission der Schweizerischen Gesellschaft für Rekonstruktive Zahnmedizin (SSRD), Vorstandsmitglied der Schweizerischen Gesellschaft für Implantologie, Präsident der Osteology Foundation und Präsident der Schweizer Sektion des International Team of Oral Implantology (ITI).